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組織介紹

本校自我定位為「以運動競技與健康休閒為導向之體育專業大學」,學校願景、教育目標、發展方向及重點發展如圖一所示。在少子化及高教創新轉型之際,本校將積極配合高教政策定位:以學生為本位,因材施教,成就每一個孩子,幫助每一個年輕人安身立命;以學校為主體,讓學校成為知識傳播、探索與實踐的園地;以大學為核心,建置完整的區域創新系統,以善盡大學責任;因此,本校將以「建立大學生學習成效評估及提升機制」為104~106學年度的校務研究主題,積極推動校務研究,成立校務研​​究辦公室,網羅校務研究團隊,整合全校數據資源;並以PDCA機制建構本校的持續改善與品質保證機制。
圖一 學校發展方向與重點配合校務發展願景概念圖
為積極推動校務研究,本校將成立校務研究辦公室,網羅校務研究團隊,整合全校數據資源;校務研究辦公室主任將由高俊雄校長親自兼任,並成立校務研究委員會,以促進校內各部門之間的分工合作,組織架構如圖二所示,工作職掌說明如表一。
                  
圖二  校務研究辦公室組織架構圖
表一  工作職掌說明一覽表
任務編組 工作職掌說明

行政服務組長

張永政

主任秘書

(秘書室)

  1. 跨單位資料串連協調與溝通
  2. 追蹤執行進度
  3. 編輯年度校務研究報告書
  4. 會議召集及準備
  5. 行政業務支援

資訊系統組長

歐俠宏

主任

(資訊中心)

  1. 全校資料系統盤點及資料清理
  2. 建立校務資料倉儲及去識別化
  3. 研究議題的系統開發、設計、測試及維護

資料研究組長

張育愷

研發長

(研發處)

  1. 研究主題的需求訪談及確認
  2. 產出數據與結果之分析或修正研究需求
  3. 依據分析或預測結果,提出政策建議

專任助理

張逸丞

(秘書室)

  1. 協助申請與執行本計畫
  2. 定期更新校務研究資料庫,維護校務研究系統運作
  3. 協助校務研究資料庫各面向資料蒐集
  4. 資料彙整除錯及建立分析模組
  5. 數據結果分析,修正與改善數據資料蒐集方法

專任助理

呂紹源

(秘書室)

  1. 規劃各類校務研究資料與編寫計劃報告書
  2. 校務研究資料庫各面向資料蒐集
  3. 資料彙整除錯及建立分析模組
  4. 數據結果分析,修正與改善數據資料蒐集方法