教育部訂於113年7月11日（星期四）辦理「高等教育深耕計畫實務經驗交流－校務研究推升高教深耕計畫的成效與改變」線上工作坊
一、教育部自高等教育深耕計畫第二期起，已將校務研究（Institutional Research, IR）列為主冊關鍵績效指標面向之一，期引導學校落實以事證本位原則，追蹤分析計畫執行成效，並將分析結果如實反映於指標達成情形。
二、為促進學校推動校務研究，分析並呈現計畫推動前後產生之提升或改變情形，並據以回饋精進計畫執行，形成校務治理正向循環圈，爰辦理旨揭工作坊，邀請學校分享校務研究之策略與經驗，工作坊資訊如下：
(一)對象：高等教育深耕計畫或校務研究之相關主管與業務人員。
(二)時間：113年7月11日（星期四）下午1時整。
(三)辦理方式：線上（視訊連結於報名截止後以電子郵件提供）。
(四)報名：請於即日起至113年7月9日（星期二）前完成報名，網址：報名網址。
三、請學校核予出席人員公假登記暨差旅費報支事宜。
四、如有報名或活動相關疑義，請逕洽社團法人台灣評鑑協會： 黃小姐（02-33431174），email：jebby@twaea.org.tw。